Pegámos numa abóbora, açúcar e canela, misturámos tudo...Deitámos pózinhos de amor e carinho, algumas nozes e "saiu" um doce para os nossos pais!!!
Este Blog é um portfolio digital da turma do quarto ano B. Aqui pretendemos apresentar algumas das nossas aventuras pedagógicas.
31 de outubro de 2012
30 de outubro de 2012
29 de outubro de 2012
24 de outubro de 2012
22 de outubro de 2012
18 de outubro de 2012
A nossa primeira visita de estudo
Às nove horas já estámos "em pulgas" para partir...
Visitámos os Bombeiros Sapadores de Vila Nova de Gaia, vimos carros antigos, os atuais carros, a sala que recebe as chamadas de urgência, a casa onde fazem simulações,...
17 de outubro de 2012
Semana das Missões
Existem pessoas que dão o seu tempo aos outros...estão presentes...ajudam...
Esta semana conhecemos pessoas que têm como MISSÃO ajudar os outros!!!
16 de outubro de 2012
Semana das Missões
A Enf. Teresa Fraga visitou a nossa sala para explicar como criou a associação Nomeiodonada.
Esta associação tem como MISSÃO ajudar os pais de crianças hospitalizadas nos cuidados intensivos.
Visitem a página na internet e ajudem...não dói nada!!!
15 de outubro de 2012
Pinturas diferentes 2...
Outra técnica...
Colocar detergente de lavar a louça num recipiente, juntar água e tinta à nossa escolha, depois e só pegar numa palhinha e soprar...divertimo-nos muito!!!
Pinturas diferentes 1....
Os ditongos AI, AU e AO foram pintados com uns "pincéis" muito especiais...
Utizámos cotonetes para pintar, assim conseguimos controlar melhor o movimento e não fica o trabalho todo "borratado"...só as nossas mãos!!!
11 de outubro de 2012
9 de outubro de 2012
A Consciência Fonológica é a capacidade para
analisar e manipular os segmentos sonoros que integram as palavras. A evolução
da consciência fonológica segue um percurso que vai da sensibilidade a segmentos
maiores da fala (as palavras e as sílabas) para segmentos mais pequenos (os
fonemas).
Existe uma relação recíproca e interativa entre a consciência
fonológica e a aprendizagem da leitura. Assim, justifica-se a realização de um
Programa de Consciência Fonológica, cujas sessões serão dinamizadas pela
Psicóloga do Colégio, em colaboração com a Professora Titular de Turma,
semanalmente, nas respetivas salas do 1º ano de escolaridade.
Nessas sessões serão trabalhados os seguintes aspetos da consciência
fonológica: a consciência silábica (identificação, segmentação, reconstrução e
manipulação silábica), a consciência fonémica (identificação, segmentação,
reconstrução e manipulação fonémica) e as rimas.
3 de outubro de 2012
Ed. Moral e Religiosa
Tivemos uma visita...a Irmã Judith que nos vai acompanhar ao longo deste ano. Vamos ficar a conhecer melhor Jesus.
2 de outubro de 2012
1 de outubro de 2012
Um sábado diferente...
No sábado, dia 29, pelas 14h30m juntámo-nos todos...alunos do 1º ano e do jardim de infância, pais, professores e educadores.
Partimos à descoberta da nossa quinta.
Fizemos um peddy-paper fantástico!
No final, ouvimos os alunos do Instituto Orff a tocar xilofone.
Foi uma tarde inesquecível!!!
As educadoras Carla e Virgínia na preparação... |
A educadora Virgínia e o educador Sérgio em plena ação... |
O que vai acontecer? Deram-nos uns colares com uns ecopontos... |
A Diolinda e a Leonor à espera... |
O educador Sérgio deu as instruções. |
Partimos à descoberta da nossa quinta... |
Tivemos que cantar... |
Contar e descobrir objetos... |
Ainda tivemos tempo para brincar no nosso parque... |
Instituto Orff |
O refeitório estava com muita gente... |
O Mário ensinou uma "coreografia"... |
A nossa Irmã São, também, dançou com o Mário... |
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